“Ötekiden Korkulduğu Kadar Koronadan Korkulmuyor”

28/12/2020 | Yazar: Kaos GL

“Nefret Tünelinden Çıkış: Umudu Hatırlamak” panelini kaçırdıysanız üzülmeyin, sonuç raporu yayında!

“Ötekiden Korkulduğu Kadar Koronadan Korkulmuyor” Kaos GL - LGBTİ+ Haber Portalı

Kaos GL Derneği, 5 Aralık’ta Hrant Dink’in anısına çevrimiçi panel düzenledi. 2015 yılı Hrant Dink Ödülü sahibi dernek, “bu ödülü bir sorumluluk biliyoruz” diyerek son yıllarda artan nefret dalgalarına karşı bir araya gelmeye çağırdı.

“Nefret Tünelinden Çıkış: Umudu Hatırlamak” panelinde yazar ve şair Karin Karakaşlı, dünden bugüne nefretin hayatlarımıza yansımalarını ve çıkış yollarını anlattı. Ardından Rangin Kaman Radyosu’ndan mülteci ve LGBTİ+ hakları aktivisti Mona Taheri, mülteci LGBTİ+’ların kendi hikayelerini anlatma mücadeleleri, mülteci ve LGBTİ+ karşıtı nefretten bahsetti. Üçüncü konuşmacı İdil Engindeniz, Kaos GL’nin “Diyanet’in Nefret Hutbesi Medyaya Nasıl Yansıdı?” raporunu sundu. Son olarak Kaos GL’den Av. Kerem Dikmen, nefret söylemi ve nefret suçlarının hukuki bağlamını aktardı. Yıldız Tar’ın kolaylaştırıcılığında yapılan çevrimiçi panelde sunumların ardından soru-cevap bölümü de oldu.

Kaos GL Derneği, etkinliği kaçıranlar için panelin sonuç raporunu da yayınladı.

Sonuç raporuna ulaşmak için tıklayın.

Kaos GL Pandemi buluşmaları hakkında

Kaos GL, pandeminin LGBTİ+ haklarına etkilerini gündemleştirmek ve raporlaştırmak için bir dizi etkinlik düzenliyor. Çeşitli kurumlarla ortaklaşarak düzenlenen etkinliklerin ardından mini raporlar yayınlıyor.

Bugüne kadar yayınlanan bütün raporlar ise şöyle:

1. Olağanüstü Hal LGBTİ+’lar İçin Devam Ediyor!

2. Olağanlaştırılan OHAL’den Çıkış Dayanışmayla Mümkün!

3. Pandemi Ankara’daki LGBTİ+ Derneklerini Nasıl Etkiledi?

4. LGBTİ+’ları Şiddete Karşı Koruyacak Mekanizmalar İnşa Edilmeli

5. Çankayalı LGBTİ+’ların Dünyasına Yolculuk

6. 1 Aralık’a Doğru: Ayrımcılık ve Damgalamaya Son!

7. LGBTİ+ Hakları Sendikal Haklardır

8. Mevzuattaki Boşluklar HIV ile Yaşayanlar Aleyhine Dolduruluyor

9. Pandemi, LGBTİ+ Öğrencileri Nasıl Etkiledi?

10. Yaşlı LGBTİ+’lar İçin Sosyal Hizmet ve Sosyal Politikalar

11. Heteronormatif Olmayan Bir Sosyal Hizmet İçin Neler Yapılabilir?